Pekan kemarin diadakan parenting”workshop matematika” di
sekolah Nisa. Saat datang, masing-masing orang tua diberi tahu
penilaian guru kepada anak tentang konsep puluhan dan satuan serta
operasi penjumlahan. Penilaian tidak diberikan dalam angka tapi dalam
konsep seperti berikut
- Nilai A berarti anak mengerti konsep, hasil pekerjaannya benar dan tepat waktu.
- Nilai B berarti anak mengerti konsep, hasil pekerjaannya benar tapi butuh waktu yang lebih lama.
- Nilai C berarti anak mengerti konsep, tepat waktu tapi kurang teliti
- Nilai D berarti anak mengerti konsep kurang teliti dan butuh waktu yang lebih lama
Nilai Alhamdulillah Nisa mendapat nilai C (keturunan Bapaknya yang selebor dan gak sabaran :)
Alih-alih kita mendapatkan pengarahan dari
sekolah tentang bagaimana agar nilai anak meningkat, pihak sekolah malah
menantang orangtua untuk membuat permainan agar anak dapat menaikan
nilainya dengan menyenangkan. Masing-masing orangtua dengan grup nilai
yang sama dikumpulkan dalam satu kelompok.
Berikut adalah hasil kreasi dari kelompok C














